jesień
„Wykłady” to oferta 3-miesięcznych zajęć online, odbywających się jesienią, dedykowana uczniom przygotowującym się do Olimpiady Matematycznej Juniorów (OMJ) lub Olimpiady Matematycznej (OM).
Podczas cotygodniowych 75-minutowych spotkań zdalnych prezentujemy przykładowe zadania olimpijskie na odpowiednim poziomie (OMJ lub OM), poznajemy metody ich rozwiązywania oraz przeróżne techniki stosowane w tego typu zadaniach.
Szczegóły:
Poziom „Wykładów” dostosowany jest do uczniów, których celem jest kwalifikacja do zawodów drugiego lub trzeciego stopnia (finału) odpowiedniej olimpiady (OMJ lub OM). W związku z tym omawiane są przede wszystkim łatwiejsze oraz średniej trudności zadania odpowiedniej olimpiady.
Wykłady są skierowane do uczniów, którzy uczą się najlepiej przez obserwację – chcą najpierw zobaczyć, jak krok po kroku rozwiązuje się zadania, by potem spokojnie przećwiczyć to samodzielnie. Okazję do tej samodzielnej pracy zapewniają zadania domowe, które stanowią integralną część każdego wykładu.
Koszt udziału jednej osoby w pełnym
Brałeś już udział w naszych zajęciach? Wyślij na adres kontakt@matedu.pl zapytanie o indywidualną ofertę dla powracających uczniów.
Zgłoszenia na wykłady olimpijskie przyjmowane są poprzez formularz rejestracyjny. Osoby, które wypełnią formularz, otrzymają najpóźniej 18 sierpnia 2026 r. informację zwrotną dotyczącą przyjęcia na zajęcia.
UWAGA
W przypadku braku informacji zwrotnej z naszej strony w zadeklarowanym
terminie bardzo prosimy o sprawdzenie skrzynki SPAM lub ewentualny kontakt z nami.
Nie. Choć wykłady mają formę prezentacji prowadzonej przez nauczyciela, prowadzone są interaktywnie – zadajemy pytania i zachęcamy uczniów do zgłaszania własnych pomysłów, a po każdym wykładzie przeznaczamy dodatkowy czas na pytania.
Zależy nam, by uczniowie czuli się swobodnie i komfortowo, dlatego – podobnie jak w przypadku innych naszych zajęć – wykłady nie są nagrywane. W przypadku nieobecności materiał można nadrobić samodzielnie, korzystając z notatek udostępnianych po każdym wykładzie.
Nie, wcześniejsze doświadczenie nie jest konieczne. Wykłady kierujemy zarówno do uczniów, którzy chcą poznać charakter zadań olimpijskich poprzez obserwację i słuchanie, jak i do osób, które chcą poszerzać wiedzę oraz ćwiczyć umiejętności, samodzielnie rozwiązując zadania domowe.
Oddawanie zadań domowych do oceny jest oczywiście mile widziane, ale to od ucznia zależy, na ile chce się angażować.
Pojedyncza nieobecność nie jest problemem. Po każdym wykładzie udostępniamy notatki obejmujące cały omawiany materiał, dzięki czemu można nadrobić go samodzielnie. Jeśli któryś fragment wymaga dodatkowego wyjaśnienia, zawsze możesz zostać po wykładzie i poprosić wykładowcę o wytłumaczenie niejasnych miejsc.
Choć tam, gdzie mamy powracających uczniów, na ogół unikamy powtórzeń, wykłady są pod tym względem nieco specyficzne. Ich tematyka obejmuje najważniejsze zagadnienia olimpijskie – są to tematy na tyle typowe i niezbędne, że nie powinny zostać pominięte. Mimo to wykładowcy dobierają inny zestaw zadań, aby powracający uczniowie mogli ćwiczyć te same umiejętności na nowych przykładach.
Tematyka obu ofert jest zbliżona – w obu przypadkach pracujemy nad zagadnieniami wykraczającymi poza standardowy program szkolny i przygotowujemy do konkursów oraz olimpiad matematycznych. Główne różnice dotyczą stylu zajęć, dzięki czemu każdy może dopasować formę nauki do swoich potrzeb.
Na wykładzie uczeń uczy się przede wszystkim przez obserwację, a w programie MATEX – działającym w mniejszych grupach – przez wspólne omawianie zadań i prezentowanie własnych rozwiązań. Poniższe zestawienie ułatwi wybór – z ofertą MATEX online można zapoznać się na osobnej podstronie.
| Cecha |
MATEX
online
|
Wykład
olimpijski
|
|---|---|---|
| Liczba spotkań | 12 | 12 |
| Częstotliwość spotkań | raz w tygodniu | raz w tygodniu |
| Okres trwania zajęć | wrzesień – grudzień 2026 |
wrzesień – grudzień 2026 |
| Długość spotkania | 90 min. | 75 min. |
| Liczba wykładów | 6 | 12 |
| Liczba omówień zadań | 6 | — |
| Liczba pisemnych prac domowych | 6 (po 3 zadania, łącznie 18 zadań) | 12 (po 5 zadań, łącznie 60 zadań) |
| Limit miejsc w grupie | ok. 25 osób | — |
| matedu czat | ✓ | ✓ |
| Koszt udziału w jednej grupie | 1050 zł | 1050 zł |